• El siguiente REA, realizado en exeLearning, lo ha desarrollado nuestra compañeroa Rocío Romero, de Diseño de Interiores.

Descripción general de lo que se pretende que el alumnado aprenda o trabaje:

El decreto 182/1997, de 15 de julio por el que se establece el curriculo de esta especialidad establece: (…)Para ello el titulado habrá de poseer unos conocimientos que le capaciten para la actuación profesional reglada con unas atribuciones específicas en el ámbito de la proyectación, gestión y dirección de obras. Estos conocimientos comprenderán una formación cultural básica, una capacidad de expresión artística que le permita dar cauce a su imaginación y creatividad, y unos conocimientos de tecnología que sean soporte de la posterior ejecución de proyectos. Siendo uno de los objetivos generales: Analizar, adaptar y, en su caso, generar documentación artístico-técnica imprescindible en la formación y adiestramiento de profesionales del sector. Y uno de los objetivos específicos de este módulo es: Conocer los factores y utilizar los elementos de la configuración formal del proyecto. Por tanto, y aunque en el segundo curso el alumnado estudiará el tema de la iluminación desde un punto de vista técnico y de cálculo en el módulo de Tecnología y sistemas constructivos, en este primer curso del ciclo que estoy impartiendo y dentro del módulo de Proyectos, quiero introducir la luz y la iluminación para que trabajen y entiendan la luz y el color como elementos descriptivos, expresivos y simbólicos en el diseño de interiores.